المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : إذا كنت مدرس حلقة .. فادخل هنا ( الخطة الفصلية)!!


أبو سعد
15-02-2008, 05:52 مساء
بسم الله الرحمن الرحيم ..

الحمدلله رب العالمين .. والصلاة والسلام علىأشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد عليه وعلى آله وصحبه أتم الصلاة وأفضل التسليم .. أما بعد ..

فسيكون حديثي في الشطر الأول من هذا الموضوع عن نقطة بالغة الأهمية تتعلق بالحلق يكرهها الكثير من مدرسي الحلق(بعيداً عن المثاليات .. فالكثير ممن عاشرت يكرهها) .. ألا وهي التخطيط .. فكثيراً ما نرى البعض من المدرسين قضى مع الحلقة السنه والسنتين والثلاث .... والناتج لا شيء:ah6:.. والسبب أنه بدأ معهم بجزء عم ..ثم أتته فورة حماس فانتقل بهم إلى البقرة .. ثم لاحظ صعوبتها عليهم فتوسط وذهب إلى الكهف أو الإسراء !!! .. والنتيجة أن حتى جزء عم لم يضبط عند الطلاب !!

نقطة التخطيط لا شك أنها متعبة في البداية.. فأنت ستحتاج أنت تعمل عقلك (وهذا ما يكرهه الكثير منا:sm202:) بضع ساعات أو أيام بالكثير .. ثم تبدأ برسم خطة توازي مستوى طلابك .. والنتائج غالباً ما تكون مبهرة ..

قد يرى بعضكم أنني قسوت على المدرسين .. لكنني أتكلم من واقع تجربة شخصية عشتها .. فكان الكثير من الموجهين يطالبون بوضع خطة منهجية للسير بالطلاب .. وكنت غالبا( أصرفهم) واعتقدأنه أمر لا داعي له ..وأنهم(ما عندهم) إلا النظريات .. لكن بعد أن وضعت الخطة .. لاحظت ارتياح من الجميع..وعلى رأسهم المدعو ( أنا )وأعوذ بالله من كلمة أنا :sm142: .. وتحسرت على الأيام التي مضت دون وضع خطة مناسبة .. وكانت الخطة بسيطة.. عبارة عن قسم طلاب الحلقة إلى قسمين ( على حسب مستوياتهم) قسم يحفظ وجه يوميا .. وقسم يحفظ نصف وجه يومياً .. ويوم السبت يكون يوماً خاصاً بقراءة النصاب الأسبوعي .. ويوم الإربعاء يتم مراجعة جميع ما تم حفظه خلال أيام الأسبوع .. أيضاً مراجعة باقي ألأيام تكون4 أوجه للمجموعة الأولى .. ووجهين للمجموعة الثانية ..

صحيح أن البدايات غالباً ما تكون صعبة على الطلاب .. لكنهم سرعان ما يعتادون الوضع .. ويبدأ الحماس يدب بينهم .. ومن تغيب فإنه مطالب بتعويض ما نقصه كي لا يسبقه زملاؤه ...

وسأرفق ملف فيه برنامج الحلقة :)

وهذا رابط برنامج الحفظ والمراجعة(على ملف وورد .. مجهز بطريقة الدفتر):

في المرفقات

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

هذا بالنسبة لبرنامج الحفظ .. وهو كما قلت سابقا الشطر الأول من الموضوع.. اما الشطر الثاني .. فإنه من المعروف أن أي حلقة تريد أن تكون مميزة.. يلزمها نظام يحفزالطلاب لديها .. وتختلف الطرق .. كلٌ بحسب اجتهاده .. فمن المدرسين من يرى أن الاجتماع الدوري والرحلات كافية جداً .. ومنهم من يطمع بالمزيد .. ونحن بإذن الله من الطماعين:sm142: .. ولا شك أن هذه النقطة تتعلق بمستوى الطلاب لديك ( فما يطبق على طلاب الابتدائي يختلف عن المتوسط وهكذا ..)

ويسرني هنا .. أن أطرح بين يديكم برنامجنا المتواضع للأنشطة هذا الفصل ..والذي اجتهدنا فيه أنا ونائب الحلقة حتى خرج بهذا الشكل .. ونسأل الله القبول والتوفيق .. وهي فكرة اقتبست من حلقات صلاح الدين الأيوبي .. وهي موجودة على الانترنت ( ألا وهي حلقات صلاح الدين) ..

وهي عبارة عن مسابقة نقاط تستمر على مدى الفصل .. وهي تجميع لـ 17 فكرة (قابلة للزيادة) يجمع الطالب المطبق لها نقاطا .. وفي نهاية الفصل يتم حساب مجموع النقاط لدى كل طالب .. ويحصل الأول على الجائزة الكبرى( فلنقل على سبيل المثال 500 ريال) .. والثاني أقل منه بخمسين ريال .. وهكذا حتى الأخير ... ومن المهم في هذه المسابقة وضع فارق في المكافأة بين جميع المراكز وهذا يشمل الأخير وقبل الأخير .. وذلك كي يفتح المجال حتى أمام محدودي القدرات بتذوق طعم المنافسة .. .. طبعا سأطرح أمامكم بعض الأفكار الموجودة .. وإن أردتم البرنامج كاملاً فستجدونه بالمرفقات ..

وهذا رابط الأنشطة(على ملف وورد):


في المرفقات



وهذه نبذة مختصرة منه:


مسابقة برنامج الحلقة:
- وضع لكل طالب خطة سنوية للحفظ والمراجعة،قسمت إلى فصلين دراسيين، وفي نهاية الفصل تحسب نسبة إتمام البرنامج وعليه يحصل من نسبته 100% على 5000 نقطة (لكل فصل)،أما من تقل نسبته ، فبكل عدد صحيح يخصم على الطالب 100 نقطة(مثال 99% يحصل على 4900 نقطة)

مسابقة الحضور المنضبط:
- تشمل حضور الطالب لحضور جميع النشاطات التي تقيمها الحلقة ( حضور الحلقة اليومي – الاجتماعات – الرحلات – الجلسة الثقافية – المحاضرات في المساجد)
- في نهاية الفصل ، يتم وضع ترتيب للحضور ، يحصل فيه الأول على 2000 نقطة،وترتيب باقي المراكز بنقص 100 نقطة.

مسابقة مثقف الحلقة:
أ‌- جلسة نقاش أسبوعية حول كتاب عن السيرة النبوية:
- وقتها مغرب يوم الجمعة من كل أسبوع
- النقاط: 200 نقطة للحضور و 200 نقطة لقراءة المقدار المحدد من قبل المشرف ( ملاحظة :الأصل للمشارك في البرنامج أن يكون قد قرأ المقدار المحدد حال الحضور، ولكن إذا تعذرت القراءة يسمح للشخص بشرط ألا يتكرر ذلك منه ويعطى نقاط على مقدار قراءته)

ب‌- القراءة الفردية: عبارة عن عدد الصفحات المقروءة من الكتب المستعارة من مكتبة الحلقة.
- النقاط تبدأ من 1500 نقطة للمركز الأول وترتيب باقي المراكز بنقص 100 نقطة.

مسابقة الواعي:
- أشرطة محاضرات مع أسئلة عليها توزع كل أسبوع يوم الأحد،وآخر موعد لاستلام الإجابات يوم السبت.
- نقاط حل كل شريط 300 نقطة، ويشترط للمشارك سماع الشريط بنفسه.


ويا حبذا لمن قرأ هذا الموضوع وحمل البرنامج أن يضع رأيه هنا .. وإن كان لديه برنامج فليضعه أيضاً .. وأيضاً إن كان هناك من أفكار إضافية فليتحفنا بها .. فنحن دوما نعشق الجديد والتجديد ... وحفظكم الله ورعاكم..

الكاسر
15-02-2008, 06:08 مساء
مشكور ما قصرت

جزاك الله خير

اخوي ابوسعد

أبو سعد
15-02-2008, 08:46 مساء
الكاسر

حياك أخي وبياك .. وجعل الجنة مثوانا ومثواك ..

سرني مرورك اللطيف ..

الشجاع
16-02-2008, 06:37 صباحاً
مااشاااء الله .. إبدااع يابوسعد ..
وبرنامج دسم الصراحة .. أتمنى لطلابك التوفيق .. وحصد أكثر عدد من النقاط ..

لكن رأيي أن يكون .. أسبوع لـ مسابقة مثقف الحلقة وأسبوع لـ مسابقة الواعي
الأسبوع الأول مناقشة كتاب مغرب الجمعة بجلسة في مكتبة الحلقة ..
والأسبوع الثاني توزيع شريط محاضرة + مسابقة أسئلة على الشريط
وهكذا مرةً ومرة .. حتى لايستولي الملل على الطلاب ..

وبالنسبة للنقاط .. كيف يكون حسبها .؟
هل في دفتر التحضير .؟ أو تحسب آخر الفصل .. على عدد حضور الطالب وتنفيذهـ للبرامج .؟

ما رأيك لو طبعت مربعات صغيرة فيها نقاط .. من عدة فئات .. ويكون عليها ختم خاص للحلقة ..
وبنهاية كل برنامج أو جلسة .. توزع النقاط على حسب تنفيذ الطالب للبرنامج ..
مثلاً .. أحمد حضر ولكنه لم يقرأ المقرر من كتاب السيرة النبوية .. فإنه يعطى ورقة من فئة 200 نقطة لحضورهـ فقط ..

وبالأخير على كل طالب أن يحضر النقاط التي احتفظ بها .. وتحصى نقاط كل طالب .. ويقرر الفائزين ..
أعتقد أنها أسهل لحساب النقاط .. وأكثر حماساً للطلاب من تسجيلها في دفتر التحضير .. دون أن يروها ..

هذهـ يكون فيها التنافس .. فالطالب يرى زميله استلم ورقة نقاط من فئة كبيرة وهو لم يستلم ..
أو يرى كثرة النقاط مع زميله .. فيكون الحماس والمحافظة على البرنامج طريقه ليحصل على أكبر قدر من الأوراق النقدية ..


شكراً لك أبا سعد .. على هذا البرنامج .. وعلى قطع مشوار التفكير على كثير من مدرسي الحلق .. بالبرامج الجاهزة ..

صالح بن عمر العمر
16-02-2008, 07:17 مساء
:0013:
موضوع رائع بل أروع من الرائع وتميزه من تميز كاتبه
فبارك الله فيك أخي أبوسعد ونفع بك وجزاك الله كل خير

والصلاة والسلام علىأشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد عليه وعلى آله وصحبه أتم الصلاة وأفضل التسليم

اللهم صلي وسلم على محمد وآله وصحبه


فسيكون حديثي في الشطر الأول من هذا الموضوع عن نقطة بالغة الأهمية تتعلق بالحلق يكرهها الكثير من مدرسي الحلق(بعيداً عن المثاليات .. فالكثير ممن عاشرت يكرهها) .. ألا وهي التخطيط

أوافقك على هذه النقطة
سبحان الله
حين قرأت كلامك هذا
جلست أفكر في زملائي مدرسي الحلق
فكان تصنيفهم على قسمين :
مخططون ناجحون في الإنتاج
مهملون فاشلون في الإنتاج
للأسف هذا أمر اجتماعي اعتدنا عليه فليس بغريب أن يوجد
في مدرسي الحلق فهم نتاج هذا المجتمع القائم على طموحي في الحياة أن أتزوج بأربع وأتقاعد ! :ac2:


ثم تبدأ برسم خطة توازي مستوى طلابك .. والنتائج غالباً ما تكون مبهرة ..

يشهد الله أنها أكثر من مبهرة ومفرحة ومميزة وناجعة وإبداعية ورائعة وجميلة وإنجاز غير مسبوق ...إلخ
والتجربة خير برهان وليس الخبر كالمعاينة

التخطيط هو كل شيء في الحلقة !
أجل
منه ستحل المشكلات
منه سيحفظ الطلاب
منه سيبدع الطلاب
منه ستجد الراحة في التدريس
منه ستعرف أين أنت وأين ستصل وأين هم طلابك وأين سيصلون
منه كل شيء في عالم النجاح !

قد يرى بعضكم أنني قسوت على المدرسين .. لكنني أتكلم من واقع تجربة شخصية عشتها

وقسى ليزدجروا ومن يك حازماً
فليقسوا أحيانا على من يرحم

تراك ماقسيت بالعكس ما شاء الله عليك حبيب ما تقرص :)


وقسم يحفظ نصف وجه يومياً .. ويوم السبت يكون يوماً خاصاً بقراءة النصاب الأسبوعي .. ويوم الإربعاء يتم مراجعة جميع ما تم حفظه خلال أيام الأسبوع .. أيضاً مراجعة باقي ألأيام تكون4 أوجه للمجموعة الأولى .. ووجهين للمجموعة الثانية ..

هذا رأيك واحترمه ولكنني لا أقبل بنائب يفعل هذا وأخلي ذمتي أمامه وأمام الله قبله :sm142:
أصابع اليد ليست سواسية وطلابي ليسوا سواسية وليست ناجحة دائماً ولكن لا يعني هذا أنها ليست ناجحة عندك
ففي الخطط قاعدة مهمة ( كل حلقة لها خطتها المنفردة ، وكل طالب له طريقته المنفردة)
المهم أن نعرف الأساسيات والتفاصيل لكل حلقة نهجها ولكل طالب منهجه

ونحن بإذن الله من الطماعين

أنا أكبر طماع في هذه المسألة وما ألذ الطمع هنا لكن أهم شي ماننفعل ونحوس القش :sm142:


وهذا رابط الأنشطة(على ملف وورد):

إبداع تشكران عليه أنت ونائبك فجزاكما المولى كل خير
ومسألة النقاط من المسائل المهمة التي تعين المدرس
على ظبط الطلاب وتحقيق أهدافه وأهداف الحلقة بسهولة فائقة
وأسأل مجرب ولا تسأل منظر < بتشديد الظاء


أخيراً أشكر لك هذا الموضوع الرائع المتميز
نفع الله بك وجزاك ألف ألف خير
.
.
.
أبوفارس الخالدي

أبوعاصم
16-02-2008, 10:13 مساء
موضوع متميز .. وزادهـ جمالاً انه ناتج عن تجربه ..


مثبت و http://www.almahr.net/vb/styles/Alqafelh_Blue/rating/rating_5.gif



من كان لديه زيادة فلا يحرمنا منها ..


اثابك الله ياعزيزي ..

أبو سعد
17-02-2008, 10:48 صباحاً
الشجاع

أهلا وسهلاً بك أخي الكريم .. والإبداع لا يأتي إلا بمعاشرة المبدعين أمثالك :)

سرني ردك كثيراً .. لأنني اشعر أنك اطلعت على برنامج الأنشطة بكامله ..

لكن رأيي أن يكون .. أسبوع لـ مسابقة مثقف الحلقة وأسبوع لـ مسابقة الواعي
الأسبوع الأول مناقشة كتاب مغرب الجمعة بجلسة في مكتبة الحلقة ..
والأسبوع الثاني توزيع شريط محاضرة + مسابقة أسئلة على الشريط
وهكذا مرةً ومرة .. حتى لايستولي الملل على الطلاب ..



قد يكون كلامك صحيحاً .. لذلك سيكون في طور الملاحظة .. وإذا شعرت أن الطلاب أصابهم الملل .. فسوف أطبق ما ذكرته .. وليس العيب أن يخطيء الواحد ولكن العيب أن يستمر بالخطأ .. فجميل أن يعدل الإنسان ما طرحه إذا لاحظ تقلص فعاليته ..

وبالنسبة للنقاط .. كيف يكون حسبها .؟
هل في دفتر التحضير .؟ أو تحسب آخر الفصل .. على عدد حضور الطالب وتنفيذهـ للبرامج .؟


سؤال جميل آخر ..بعض المسابقات وضع لها مسؤولين من الطلاب أنفسهم .. ولن تصدق مدى فرحتهم بهذه المسؤولية .. طبعا تتم متابعتهم من قبلي ومن قبل النائب( المشرف الثقافي) .. وبالنسبة لكلامك وضعها في أوراق أو بطاقات .. فقد طبقت هذه الطريقة قبل سنتين تقريبا .. وكانت متعبة لي شخصيا .. رغم حماس الطلاب .. لكن هنا تمت الاستعاضة عن ذلك .. بوضع لوحة خلال الرحلات .. تعرض مراكز الطلاب وما جمعه كل واحد منهم :) .. أي تقريبا كل أسبوعين ..

شكراً لك أبا سعد .. على هذا البرنامج .. وعلى قطع مشوار التفكير على كثير من مدرسي الحلق .. بالبرامج الجاهزة ..



يفترض أن يكون الشكر مني لك على ردك الجميل .. و لا حرمنا الله مشاركاتك المتميزة ..

يرملون
17-02-2008, 03:10 مساء
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

في الحقيقة لا أدري كيف أصف هذا الموضوع المنبعث من عقل له تجربته وخبرته ..

ما أجمل أن يتواجد بيننا من هم يخططون قبل أن يعملوا ..

كنت أعتقد أنهم قلائل جداً ... و بالأصح هناك صنف آخر وأنا منهم ... يتصاعبون التخطيط مع معرفتهم التامة بفوائده ..

ولكن مع وجود المعين يتساهل الأمر ...

أرجو من الجميع أن لا يتهاونوا بمسألة التخطيط وقبل بداية الدراسة جلست مع أحد المربين ورسمت وإياه مخططا فصلياً لحلقتي والله أسأل أن يوفقني لتنفيذه وجميع من خططوا ورسموا ودرسوا ..

مرةً أخرى أشكر الأستاذ أبو سعد على إبداعه المتواصل ...

وأسأل الله أن لا يحرمه الأجر والمثوبة ..


.

أبو سعد
20-02-2008, 06:59 مساء
أبو فارس الخالدي


يعلم الله كم أعشق ردودك أخي .. واعذرني على التأخر في التعقيب على كلامك .. وذلك لأني أردت التفرغ للرد عليك وأنا صافي الذهن .. فليس دائماً يرد عليك أعضاء بحجم أبو فارس الخالدي :)


طموحي في الحياة أن أتزوج بأربع وأتقاعد !


أضحكتني أضحك الله سنك .. بس بيني وبينك أول مره أسمع بهالطموح :sm142:


التخطيط هو كل شيء في الحلقة !
أجل
منه ستحل المشكلات
منه سيحفظ الطلاب
منه سيبدع الطلاب
منه ستجد الراحة في التدريس
منه ستعرف أين أنت وأين ستصل وأين هم طلابك وأين سيصلون
منه كل شيء في عالم النجاح !



كلمات كتبت بماء الذهب ... صدقت في كل كلمة أخي :)


هذا رأيك واحترمه ولكنني لا أقبل بنائب يفعل هذا وأخلي ذمتي أمامه وأمام الله قبله


لم أفهم ما تقصده أخي العزيز .. لكن إن كنت تقصد أنني وضعت خطة الحفظ والمراجعة مع النائب .. فأنا لم أفعل هذا .. وإنما كانت بمعرفتي للطلاب ومستواهم .. ولم يضعها أحد معي .. وإنما المقصود بما وضعته مع النائب فهو برنامج الأنشطة .. وقد تحمل الكثير منه جزاه الله كل خير ..


ومسألة النقاط من المسائل المهمة التي تعين المدرس
على ظبط الطلاب وتحقيق أهدافه وأهداف الحلقة بسهولة فائقة


كلام سليم .. والمتأمل لما وضعناه من ضمن فقرات المسابقة سيدرك الكثير مما قلته أخي:wink_7:


أخيراً أشكر لك هذا الموضوع الرائع المتميز
نفع الله بك وجزاك ألف ألف خير


وإياك أخي .. وأتمنى أن تتحفنا دائما بردودك الجميلة .. فمنكم نستفيد أخي :marsa120:

أبو سعد
20-02-2008, 07:07 مساء
أبو عاصم

حيهلا بمشرفنا الفاضل .. والتميز لا يأتي إلا بوجود المشرفين المساعدين على التميز أمثالك .. حفظك الله ورعاك

النذير
21-02-2008, 04:18 مساء
الافضل الحرص على البرامج التحفيزية فهي تعين الطالب على الحماس والتفاعل مع البرامج

واحة الخير
22-02-2008, 01:04 صباحاً
طرح موفق أخي أبو سعد ونفع الله بجهودكم


وأقترح عليكم التالي : تفعيل المراجعة الصغرى وهي مراجعة المحفوظ الجديد مثال ( السبت : التحريم الوجه

الأول , الأحد : التحريم كاملة , الاثنين : التحريم والوجه الأول من سورة الطلاق , الثلاثاء : التحريم

والطلاق , الأربعاء : التحريم والطلاق و الووجه الأول من التغابن , السبت : الوجه الثاني من التحريم والطلاق والتغابن

( بحيث يحذف وجه إلى نهاية الأسبوع ) , وهذه الطريقة معمول بها في حلقات الحرم المدني .

تفعيل خطة منهجية للتجويد , بحيث تكون موزعة على الأسابيع ويطالب الطالب بتطبيف الحكم الجديد .


وأترك لكم هذا الرابط لبرنامج مميز لأحدى الحلقات في حفظ القرآن الكريم

برنامج الإجادة في حفظ القرآن الكريم

http://cob24.sharebig.com/share.php?id=s14ddrmlpfpMNkgis





نفع الله بالجميع

صالح بن عمر العمر
09-03-2008, 01:59 مساء
يعلم الله كم أعشق ردودك أخي .. واعذرني على التأخر في التعقيب على كلامك .. وذلك لأني أردت التفرغ للرد عليك وأنا صافي الذهن .. فليس دائماً يرد عليك أعضاء بحجم أبو فارس الخالدي

أسأل الله أن يكون عشقاً في الله :sm142:
لا تعطيني أكبر من حجمي أخي فأنا أعرف نفسي جيداً


لم أفهم ما تقصده أخي العزيز

أقصد تقسيم الطلاب إلى قسمين قسم يحفظ وجه وقسم يحفظ نصف وجه
الطلاب ليسوا سواسية فمنهم من يستطيع على الوجه ومن من يستطيع
نصفه ومنهم ثلثه ومنهم ربعه أو خمسه !
هذا التقسيم بالنسبة لي معارض ومصادم للواقع
وقد ينجح طلابك أمام هذا التقسيم ولكنه ليس بواقعي
وتذكر انك تطرح هذا الموضوع في منتدى مخخص للحلق
فقد يعمل بقولك مدرس حلقة فيفشل في التجربة وحينها !
شكراً ياغالي

الشادي
09-03-2008, 09:35 مساء
إبداع لا يوصف...



ويعرف الله مدى استفادتي من الموضوع..


كتبه الله في موازين حسناتك..

محب القرآن
08-04-2008, 08:05 صباحاً
ماشاء الله ..
تم التحميل ..
ولك الشكر أخي الغالي

أبو سعد
25-10-2008, 01:10 صباحاً
الشادي & محب القرآن

الجميل هو تواجدكم وردودكم المشجعة .. وأسأل الله أن ينفع بما قدمنا .. وأن يكون حجةً لنا لا علينا:)

د.تربوي
25-10-2008, 01:48 صباحاً
ابو سعد

كم تمنيت منذ دخولي لهذا المنتدى ان ارى موضوعا تفصل فيه برامج الحلقة كهذا والحمد لله كان ماتمنيت


اسأل الله ان يرفع قدرك وان يجعل ماكتبت في ميزان حسناتك

متـفائل
25-10-2008, 10:29 مساء
أبا سعد أسعدك الله في الدارين ..

كم أفدت غيرك بهذا الموضوع الرائع ..

تحية على الطاير أرسلها لك ..

المعتز بدينه
25-10-2008, 11:31 مساء
عزيزي أبو سعد :

مثل هذا الموضوع ينمي روح الحماس بيننا لإخراج برامج كنا نتمنى وجودها مفصلة كهذا البرنامج الفريد من نوعه , والذي حلق في سماء النجاح على جناحي التميز والإبداع ..

كل الشكر أ.أبو سعد

الصبيحي الحربي
26-10-2008, 02:38 مساء
مشكووورررررررررررر

أبـو جـعـفـر
26-10-2008, 03:12 مساء
نسأل الله أن لا يحرمك الاجر . . !

أبو سعد
26-10-2008, 11:55 مساء
د.تربوي (http://almahr.net/vb/member.php?u=675)

آمين أخي الكريم .. وأنا كم أتمنى أن يملأ هذا المنتدى بأعضاء مثلك وبأخلاقك ومشاركاتك الفعالة ..

متـفائل (http://almahr.net/vb/member.php?u=14)

حيهلا بمشرفنا الغالي .. وأنا أسعدني أكثر ثناؤك العطر ومرورك اللطيف .. وأتمنى أن تكون ممن استفاد فعلياً من هذا البرنامج ..

أبو سعد
27-10-2008, 12:00 صباحاً
المعتز بدينه (http://almahr.net/vb/member.php?u=108)

أهلاً بك مشرفنا العزيز .. إن كنت قد رأيت هنا حماساً فلا شك أنه مقتبس من نشاطك وإبداعاتك في هذا المنتدى .. فأسأل الله لك التوفيق والسداد .. وترانا نحتري قنابلك :mh916:

الصبيحي الحربي (http://almahr.net/vb/member.php?u=794)

العفووووووووووو

أبـو جـعـفـر (http://almahr.net/vb/member.php?u=281)

آمين .. وإياك أخي الكريم:)