يالله . . .ماااا ألذ الجوائز ، ، ، لكن؟!!!!!!!

[الشادي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..



الجوائز لها طعمها الخاص بالنسبة للطلاب .. خصوصاً إذا جاءت هذه الجوائز بعد بذل مجهود .. كيف لا يكون له طعمها وهو يستحقا..!!!



لــكــــن ..،،


يحتاااااار مدرس الحلقة كثيراً بنوع الجائزة حينما يريد شراؤها للطلاب..



فأرجو منكم أيها المربين (أو المربون) والله ما أدري ..وأنتم أيها الطلاب..بوضع أفكار لنوع الجوائز التي تفيد الطلاب ويفرحون بها..


وأرجو منكم بوضع نوع الجائزة والمرحلة المناسبة لها..


دعوة للجميع ليستفيد الجميع،،،:thumb:



مع شكري لكم مقدماً..:wink_7:

[طائر الشجن]

\
----------------
..
الشـادي .. كتب الله لك الأجر والثواب ..
.
بالنسبة للجوائز فالمجال مفتوح أمامك ..
منها على سبيل المثال لا الحصر :
شماغ ؛ طيب ؛ تفصيل ثوب ؛ قسيمة شراء ؛ طقم أقلام ؛ كتاب قصصي ؛ إقامة رحلة ؛ مبلغ مالي ؛ درع !! .. الخ
.
ولا أريد أن أستأثر بالمقترحات دون بقية الإخوة ..
سأدع المجال لغيري ..

همسة :
أتمنى تشريف الأخوين [ابن الربيع ؛ الماهر] فلهما خبرة كبيرة في هذا المجال ..
..
----------------
taier al-shjn

\

[أبو إبراهيم]

أشكرك أخي الكريم على طرح هذا الموضوع
والذي جاء في وقته خصوصاً أنه قد اقترب وقت الحفلات التكريمية
وأرجو من جميع الإخوة بذل ما يستطيعون من جهد لإثراء هذا الموضوع الذي نستفيد منه جميعاً
من المقترحات في هذا المجال :
أولاً : الجوائز الرمزية
- طقم أقلام

http://www.muslm.00op.com/data/visitors/2008/05/02/storm_98583449_727402451.jpg

تصلح للمراحل ( من رابع ابتدائي إلى ثالث متوسط )
- كرتون بساكيت أو حلوى

http://www.muslm.00op.com/data/visitors/2008/05/02/storm_1784479130_408115590.jpg

تصلح للمرحلة الابتدائية
- ألعاب بسيطة تركيب مكعبات أو الأربعة تربح أو غيرها
تصلح ( لرابع وخامس وسادس ابتدائي ) .
ثانياً : الجوائز المتوسطة
- شماغ

http://www.3adany.com/up/uploads/0275b5b6eb.bmp

وتصلح للمرحلة المتوسطة والثانوية .
- ألعاب الذكاء وهي كثير ومتنوعة ومناسبة لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية .

http://www.hajersch.com/images/Untitled%20-%209.jpg

[عالي الهمة]

أخي
الشيء المهم جداً هواللذي يبقى سنين عدة

الشماغ يصفر ويصغر و يذهب وقته و لكن تبقى بصمته في الذاكرة

القلم يجف أو ينكسر فيذهب و تبقى بصمته في الذاكرة

أما أدرع كما قال أخي طائر الشجن يبقى سنين عدة وقد تفوق ال10 سنين
و الشهادة كذلك
أخي الجائزة القيمة لابد أن يكون فيها أحد هاتين الثنتين

[الفارس الملثم]

وعليكَ سلامُ الله - تعالى - ورحمته وبركاته ،

فأرجو منكم أيها المربين (أو المربون) والله ما أدري
بل هي ( المربون) ؛ لأنه اسم وقع بعد : أيها ؛ فيرفع.

أرى أن شيئا مهمًا ينبغي التركيز عليه ، وهو الدعم والجايزة المعنوية ؛ الثناء أمام الطلاب بمقدار معين ، الثناء على الطالب بالانفراد ، إخبار ولي الأمر بمستوى الطالب المرتفع ، وغيرها.
من الجوائز العينية :
1- مبالغ مالية.
2- كتب ، وهذه مهمة ، يستطيع المدرس تكييفها كما يستطيع ، فيصيد بها عصفورين بحجر ، يعين الطالب على القراءة ويجازيه.
3- قسائم شرائية : كتب ، أدوات تقنية ، ملابس ، عطورات ...الخ.
4- إهداء اشتراكات في مجلات جيّدة ؛ كالبيان.

والله المستعان.

[عمر السويري]

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته .. بوركت أخي الشادي ...

من وجهة نظر .. أبرز ما يجب توفرها في الجائزة :

1. طريقة تقديمها .. أمام الأقران في محفل أفضل من كونها على انفراد أحياناً .. بالذات الإبتدائي
2. شكل الهدية .. (المظهر الخارجي) .. التغليف
3. مضمون الهدية ... للثانوي مثلا (بطاقات شحن مسبقة الدفع .. كروت بنزين .. قسيمة شراء من تسجيلات.. رحلات مجانية.. شمغ ..)..
التمهيدي.. الابتدائي .. مثلا ..اقتراح .. يصّمم تاج بمقاس الرأس يلبس هذا التاج للطالب المتميز .. + هدية رمزية ..
ويبقى المجال مفتوح .. أهم شيء الإبتكار والتجديد

دمت لمحبك ..

[الشادي]

طائر الشجن..

آآآآآمين ..


وبركت على اقتراحاتك...

لك شكري وامتناني..

[الشادي]

أبو إبراهيم ..


إقتراحاتك رااائعة كروعتك..

آآآراء مدعمة بالصور..

بوركت..

[الشادي]

أخي كك كو كو..


شرفني مرورك..

ورأيك أحترمه كثيرا..


لكن..إذا اصفر الشماغ...وإذا جف القلم أو انكسر...فليس دليلا على أنه سينساه..

فلا زلت أذكر جوائز أهداها لنا معلمونا..ولم تبقى معنا .. بل بقيت في الذاكرة..


بارك الله فيك..

[الشادي]

الفارس الملثم..


أشكرك على تبيينك للكلمة الصائبة..


أعجبتني إضافاتك..

فجزاك الله خير..

[الشادي]

عمر السويسري..


آآرائك راائعة..

وإضافاتك جميلة..


كتبها الله في موازين حسناتك..

[المعتز بدينه]

الجوائز تختلف باختلاف أعمار الطلاب وسأحاول بيانها ...

من 2- 6 أقتلاح بأن تكون جوائز عينية مثل : قلم .. ميدالية .. ألعاب توافق ميوله .. قسيمة شراء

من أول متوسط إلى 3 متوسط : فمن واقع مجرب أقترح بأن تكون هناك رحلات تكريمية لمنطقة خارج منطقتك فإن كنت مثلا من بريدة فاذهب إلى عنيزة أو الرس .. (( وعلى حسب التكريم تكون المنطقة )) ..

من 1 ثانوي إلى 3 ثانوي : يكون التكريم عبارة عن سفرة قصيرة كالرياض أو الصلاة في المدينة أو زيارة شيخ من الأكابر

أتمنى أن أكون قد أفدت بقدر ما استفدت من هذا الموضوع الرائع

[خالد التميمي]

تعلمت من زملااااي مدرسي الحلق واهم واحد فيهم هو ابوفارس الخالدي مشرف الميدان التربوي ان المدرس الذكي الي يحاول يعطي الطالب الجايزه الي تنسابه وبنفس الوقت يحبه يعني لو هو يحب سنكرس ويناسبه اسنكرس راح تكون قيمه عنده وهي ماهيب قيمه بالحقيقه تشكرااااااااااااااااااااات

[عالي الهمة]

لكن..إذا اصفر الشماغ...وإذا جف القلم أو انكسر...فليس دليلا على أنه سينساه..

فلا زلت أذكر جوائز أهداها لنا معلمونا..ولم تبقى معنا .. بل بقيت في الذاكرة..


بارك الله فيك



أخي تقبل مروري
أنا قلت في كلامي

الشماغ يصفر ويصغر و يذهب وقته و لكن تبقى بصمته في الذاكرة

القلم يجف أو ينكسر فيذهب و تبقى بصمته في الذاكرة


أعذرني و لكني قلت تبقى بصمته في الذاكرة

[الشادي]

أخي تقبل مروري
أنا قلت في كلامي


أعذرني و لكني قلت تبقى بصمته في الذاكرة








معذرة أخي..


يبدو أني ذقت عقوبة الإستعجال..:ac2:




كل الشكر لك..

وألف شكر لك على مرورك..

[الشادي]

المعتز بدينه..

طرح راائع .. وأعجبني تحديدك للأعمار..


ألف شكر على المرور..

[الشادي]

خالد التميمي..

فائدة رائعة..أشكرك عليها..

..

[أبو إبراهيم]

لمن لم يشتر جوائز إلى الآن

ذكر بعض الإخوة أنه رأي عند محلات ( ألعاب الحسين ) ولها فروع كثيرة
ألعاب تركيب مغناطيسية ، وهي جميلة جداً ، تحتوي على قطع حديدية وقطع مغناطيسية ومعها ألبوم يحتوي على صور ممكن أن يعمل بهذه القطع الحديدية مثل الأشكال التي في هذه الصور .
والألعاب المتوفرة عند هذه المحلات على نوعين :
صغيرة وقيمتها 23 ريالاً
وأكبر منها قليلاً وقيمتها 39 ريالاً

[الشادي]

.


جزاك ربي الخير أخي أبو إبراهيم على تعقيبكـ..


.